年级写人的作文

【必备】年级写人的作文集锦八篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

灿烂的阳光用自己的笑容给苦丁香的叶片打扮得光洁碧绿，给苦丁香浅紫色的花苞点缀上一片片细嫩的花瓣。苦丁香在宿舍窗口下哼着春天的歌谣，歌唱着生活的美丽，抖擞着生活的欢乐。

窗口里的乐乐，生得浓眉大眼，弯弯的眉毛下，闪烁着光亮的双眸里，目光是那样纯洁、清澈。一说一笑时两个圆圆的大酒窝是那样娇媚动人。宿舍里有六张床，住着四名同学，其他三名同学在文化室看电视，乐乐却帮助阿姨把窗子擦得干干净净、光洁透明。让窗下苦丁香的芬芳能飘逸在同学们芳香的梦里。乐乐白净红嫩的小手，挂着大颗大颗的水珠儿，就像小手心儿里摇晃着一颗颗闪亮的珍珠。额头上闪动着细细地汗滴，红红的小嘴唇儿随着手臂的用力擦拭，在有节奏的抖动着，让人看了是那样感动，甚至有些心疼。窗台上的小瓷花盆里怒放的花朵，在微风中用自己幸福的微笑答谢着乐乐的辛苦和善良。她用粉红色头绳系着的马尾辫儿，也在有节奏的抖动着，显得大方自然，恰当好处。

乐乐是六年级学生，她的爸爸几年前就失踪了，妈妈到韩国去打工了。她和奶奶一起照顾着卧病在床已经退休的爷爷。爷爷的退休金不足两千元，乐乐的生活比较清苦。夏天的每个星期天，上午她要陪奶奶去草地上放鹅鸭，大鹅吃饱喝足把自己的歌声挂满树枝的时候，乐乐早已经背熟了几首优美的唐诗宋词，画好几张素描。下午，她要帮奶奶打水，让菜苗喝足白白的泉水，幸福快乐的成长。

乐乐是管局级三好学生，十佳道德模范，她常说，自己最喜欢苦丁香了，尽管苦涩，却总给春天散发着袅袅的芬芳，绽放着瓣瓣欢乐。

乐乐就是春天里一株快乐成长的苦丁香。

年级写人的作文 篇2

我有一个可爱而又淘气的表弟，今年已有2岁半了。白白胖胖的身体，红平果似的小脸，乌黑发亮的头发，还有一张爱吃的小嘴巴。

我的表弟非常的淘气，在刚搬到新家里面就发生了一件令人头痛的事情，那就是我的表弟把自己锁在了房间里面，当时我们都有点惊慌，因为所有的放间钥匙也在被锁的屋里面。我们实在开不了门，只能不断地呼唤，不断地叫，希望表弟能配合，但他偏偏只哭，死活不给我们一起配合，就这样喊着，四十分钟过去了，门还没有开，只好拨打了开锁电话，一名叔叔赶到了，经过三十分钟的苦战，门还是没有打开，原因是这个锁太好了，是三根小钢丝起的作用，实在是无法打开。开锁的叔叔说的很对，这个门有四千多元呢！ 我们只好拨打了119，就连他们都没有什么好的办法，经过我们的同意，决定把锁用锤子砸坏，救出弟弟。用锤子”敲敲敲“，用电器”嗡嗡嗡“，几分钟后，淘气的弟弟终于被救出来了。

从这件事以后，淘气的弟弟变乖了。

年级写人的作文 篇3

我的爷爷是一个老新闻工作者，性格开朗、对人热情，可是，像他这么一整天乐呵呵的人，在退休时却遇到了烦恼。

有一天，地委组织部负责人打电话给《喀什日报》社的领导，让我爷爷去组织部，并嘱咐说：一定要派车接送。

爷爷到了组织部，没想到部长先把爷爷夸了一番，说他为党的事业做出了贡献什么的，最后才无奈地说：“因为到法定退休的年龄，所以我们研究让您退休，不知道您有什么意见？”“没意见！”爷爷当时很爽快地答应了。

可是，爷爷从地区组织部回来后，情绪很低落。话少了，脸上也见不到笑容。从别人嘴里，我知道了爷爷是因为退休的事而闷闷不乐呢，就对爷爷说：“退休了好 啊，以后天天可以和我玩了。”爷爷眼一瞪：“想得美！”我笑着说：“不干工作，每月照拿工资，真是天大的好事啊！”“爷爷大发雷霆：闭嘴，快去写作业！”

后来我知道爷爷的烦恼是有三个原因的：一是当惯了领导，退休了，不当领导了，碰到部下觉得很没面子；二是习惯了干工作，一下子无事可干，内心很不适滋味；三是手上无权，怕被别人冷落、看不起……

但，事实证明，爷爷的烦恼是自找的。组织上并没有因为他退休而疏远他，还让爷爷当了政治委员；地区电视台的领导还聘爷爷企业新闻中心担任编审工作，在不同 的行业中，爷爷发挥了自己主导作用，同事见了爷爷个个问寒问暖，十分热情。20xx年记者节，还特意邀请爷爷参加庆祝活动，地区领导、报社领导和电视台的 领导以及年轻的编辑、记者们纷纷向爷爷表示祝贺，感动得爷爷热泪盈眶……

爷爷战胜了“烦恼”后，余热发挥的还是蛮充分的。我为爷爷高兴！

年级写人的作文 篇4

在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴苏渝，顾子川……其中谢乔对我最好了。有一次我的书包拉链坏掉了，不知道怎么办。刚好是放学的时间了，我更加着急了。

这时谢乔来了。他看我那惊慌的脸色便知道我一定有难题了。他走上前来，问我：“你咋了，还不回家？”我哭丧的脸对他说：“我的书包拉链坏掉了，我该咋办啊，我还要赶紧回家呢。”谢乔走过来，拿起我的书包，看了看便对我说：“别担心我会帮你的。”我顿时我头上的乌云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射过来，让我感觉到心中有一股暖流在我的身体里乱穿。我开心的不行。他拿起我的书包一看就知道我的书包是咋了。他把两个拉链一起来，这我可是看都没看过的。我心急如焚，怕这个方法不行。谢乔他拉了几次就好了，我真是太开心了。我连忙道谢，可谢乔说：“我们都是朋友，我们要肝胆相照的吗？”我说：“恩恩，你说的一点也不错，我以后也会帮助你的。”

他们都说人生得一知己就够了，这句话一点也不错。就算你有了很多的金钱，但你没有朋友的话就会感受到有了钱也没用，友情是买不到的。我们应该珍惜我们的朋友。

年级写人的作文 篇5

我的同桌叫张禹，同学们都称他为“小博士”，他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。

每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着，还不断地鼓掌，叫好。一天，小博士进来，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了心想：“这家伙肯定又要为同学讲故事了， 我借此机会，考他几个问题，如果他要是答不上来，嘿嘿，他可就要当众出丑了。”于是我走过去，把书向他借过来，便说：“张禹，我考你几个关于宇宙的问题，如果，你答不上按理，这本书就借我阅读一个月，怎么样敢打赌吗？”他竟然毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书来问他十多个问题，而他却一个一个的解答出来，围观的同学都大声叫好，我也惊呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比的佩服，我也应该向他学习。

他常常看科普知识一类的书，所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次，课间休息，同学们都在操场上游戏，我发现张禹不在，就上楼找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声，他还在认真地看书，好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样，月月这样，没有一天把时间消耗在玩上。所以，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。

“小博士”是我最欣赏的人，他让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”应该博览群书，书才是我们真正的伙伴。

年级写人的作文 篇6

在自己的岗位上，妈妈度过了大半个人生，她是一个普普通通的童车厂工人，由于厂里效益不好，她被迫离开了自己心爱的.工作，她下岗了。

下岗，这一个时代扔出来的名词，对于妈妈来说，是多么沉重的打击。我第一次看到，一向坚强的她哭了，而那泪水也深深滴进了我的心。

尽管，妈妈每天仍带着笑容干着那些琐碎的家务活，但我知道，妈妈的心一直是痛的，我不敢再说起厂里的王阿姨如何、如何待我好，也不敢再提起妈妈车间的事，家里的饭桌上冷清多了......

那天，我和妈妈坐在沙发上，一则公益广告映入了我们的眼帘，“人只有不断进取，方能找到自己的位置。”如洪钟般的声音响起在耳畔。妈妈那几日消沉的眼睛又亮了起来，我感到妈妈的自信又回来了。于是乎家里订购的报纸多了起来，她常常捧起了报纸去应试求职。然而，每每都不尽如人意，妈妈迈着疲惫的步伐走在这条艰难的求职之路上，但那“学历不高”、“年纪过大”的种种责难，使她这个已入不惑之年的妇女更加困惑了，被拒之门外的她更加失望了。

“人只有不断进取，方能找到自己的位置。”妈妈看着这十几个是用浑重的隶书抄写的大字，似乎略有所悟。她打开了那已陈旧的缝纫机，“咕噜，咕噜！”伴着那机轮的转动，生活的轮盘被妈妈的手再次拨动起来。擅长缝纫的妈妈，重新拿起银针和细线，她开始去学习缝纫技术。听奶奶说：“你妈妈十二三岁便开始学着绣花、做衣裳，手特别灵巧，做出的东西都是小院里有名的呢！”我听了却纳闷起来，妈妈技术那么好了，为何还要花二三百块钱学缝纫？问起妈妈，她笑着指了指墙上那十几个大字，我会意地点了点头。

那是一个星期日的清晨，外面下着倾盆大雨，披上雨衣，妈妈骑着那辆二十多年的破车学习去了，而我还在梦境中。傍晚天色已晚，窗外的雨越下越大，妈妈还没有回来。门被轻轻推开了，妈妈被淋得透湿，衣服上还沾满了黄泥。“雨衣呢？妈，你怎么啦！”我的声音被泪水给浸湿了，看着妈妈，额前耸着一绺头发，手背冻得通红。“别大惊小怪，妈没事！”她安慰着我，手中拿出一

包厚厚的东西，我仔细—看，原来是一本缝纫用书，它被雨披包裹得不留缝隙。啊！我的眼泪立刻充满了眼眶，我什么都明白了。夜晚，我进房去，只见妈妈伏在书桌上熟睡，手里却还捏着那本缝纫书......

就这样，妈妈骑着破车走过了四季，走过了风雨，走过了艰难困苦，终于走到了她的第二岗位，现在，她已成为了一名平凡缝纫工，在她的新岗位上谱写着一支生命的歌。如今，妈妈可以骄傲地说一声：“我又上岗了，并且找到自己认为最好的位置！”

年级写人的作文 篇7

十六岁再次失去行走能力的我，奶奶急于想让我站起来，能象以前行动自如的走路，便回忆当年给我搓腿，用热水洗腿的场景。

奶奶还让父母进城给我买了好几瓶红花油，红花油是活血的一种油剂，抹在腿上，用手去来回搓，不一会儿冰凉的双腿会发热。

奶奶每天在大家吃过晚饭后，让母亲烧水、她铺床，睡觉前的一个小时，奶奶用能放进手的热水，象小时候一样给我一下一下地洗着双腿，当水温合适的时候，奶奶便把我的双腿放到水里，好好浸泡一会儿，她还听到好心的人说，水里放一些花椒，作用会更大。

洗完腿后，奶奶和母亲把我抱到床上，让我躺进被子里，奶奶坐在我的对面，把我那双腿放在她跟前，七十多岁的奶奶，吃力地给我开始蘸上红花油搓双腿，每天奶奶数着数地给我搓，总在不断地增加次数，我看到奶奶累了，便说今天就搓到这里吧，奶奶笑一笑地说，没事，只要你能再站起来，奶奶付出多少也愿意，就这样，日不一日，年复一年地给我每晚按时搓着，后来由于奶奶的年龄越来越大，我便说，奶奶别搓了，这次恐怕真的没啥希望，您也越来越老了，我不忍心看着你那么累，奶奶这才停止了每晚给我搓腿。

年级写人的作文 篇8

今天晚上回家的路上，弟弟告诉了我他们班的一个小秘密，那就是他们的班主任老师十分的偏心。

弟弟班上的班主任姓王，大家都称呼他为王老师，王老师上课认真负责批改作业也十分的信心，对待同学们的课余生活也是照顾得很周到。但是有一个不足的地方，就是王老师有的时候会很偏心。

弟弟告诉我，班上成绩优异的同学会受到王老师的青睐，在排座位的时候，总是会想方设法的把他们往前排调，而成绩差的同学自然就没有这种特殊的待遇，他们的座位往往会分到靠墙靠窗，甚至在教室的后排，这让班上的同学们都敢怒不敢言。

弟弟还说，班上有的差生并不是调皮捣蛋的学生，而是无论怎么努力，成绩都没有特别大的起色，而王老师做出这样的座位安排，会让这些差生们的心理产生很大的不公平感觉。

我听了弟弟给我讲的这段话，心里很有感慨，我觉得老师就应该一碗水端平，不应该差别对待学生，如果这样的话，就会使同学们之间产生比较的心理，反而会对学习成绩的影响适得其反。