叙事的作文300字

叙事的作文300字合集6篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的叙事的作文300字6篇，欢迎大家分享。

叙事的作文300字 篇1

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我非常喜欢看书，只要一有空就往书店里钻，就连下午放学也不例外，当爸爸知道我下午去书店看书的事后，就苦笑着对我说：“儿子你看书我们不反对，可是你下午去看书，那你晚上不写作业了？”可是书像磁石一样吸引着我，这些我根听不进去

这天下午放学，我迅速地跑下天桥，穿过大街，径直来到书店门口，跨进店门，我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来，我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养，我很快乐，也很惧怕---妈妈突然出现在书店！随着吃晚饭地时间到来，书店的人越来越少，只有几个人在远处的书柜那选购着书，管他的继续读！我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时，我已经饿的不行了，那时我的白日梦是不可能不做的：我手拿牛排，这时服务员摆上桌子和沙发，我把牛排放在桌子上，再坐上沙发，一边吃一边看书。那才叫带劲哩！忽然我感觉有人在揪我的耳朵，我不由得抬起头一看居然是妈妈！就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。

叙事的作文300字 篇2

国庆节的时候，我们全家人兴致勃勃地到乌镇去游玩。爸爸事先买好了高铁车票，我们就坐上了最先进的“和谐号”高铁出发了。高铁的速度可快啦，最高时速竟然达到了每小时三百公里，很快我们就到达了目的地——乌镇。

乌镇真是一个古色古香的地方，那里有古老的房子、古老的道路、古老的桥……乌镇的道路有的是用一块块石板铺成的，有的是用一块块青砖垒成的，走上去真有点凹凸不平的感觉呢！

听妈妈说，古时候，为了出行和用水方便，人们傍水而居，所以乌镇的老房子大都建造在河边。它们的房顶都是尖尖的，用瓦片垒成的；它们的窗户都是木头的，开窗的'时候用木棍支起来。乌镇的桥大部分是石拱桥，也有木拱桥，人从桥上走，船从桥下过，一座座桥架在河面上，大大方便了出行的人们。

乌镇真是一个奇妙而有趣的好地方，我参观了乌将军庙、关帝庙；玩了竹知了、竹水枪；吃了梅花糕，喝了菊花茶、青梅汁……

乌镇真是个让人留恋忘返、百去不厌的好地方！

叙事的作文300字 篇3

一天晚上，蒙蒙做了一个奇妙的梦。他梦见自己交了两个好朋友，他们是“铠甲勇士”里的风鹰铠甲和炎龙铠甲。他们和蒙蒙约定：“如果你遇到了危险，你就可以大喊一声‘风炎双侠’，我们就现身来帮你排忧解难。”

有一天，在放学的路上，蒙蒙看见两个坏蛋大嘴巴和尖鼻子在抢一个阿姨的钱包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一边拼命地护住钱包，一边高喊：“抓坏蛋！”蒙蒙冲就过来，大喊一声：“住手！”大嘴巴说：“找死！”蒙蒙打不过他们，钱包落入了坏蛋的手中，两个坏蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一声：“风炎双侠。”风鹰铠甲和炎龙铠甲及时现身，挡住了坏蛋逃跑的路线。一个风鹰腿，一个火焰拳，一边穿风刺，一边封魔斩，坏蛋被打得屁滚尿流，抱头鼠窜。蒙蒙把钱包归还给了阿姨。阿姨拉着蒙蒙的手不住地说：“谢谢你！谢谢你！”蒙蒙刚要对他的好朋友说声谢谢，却发现他们已经消失得无影无踪了。

“滴铃铃”，闹钟响了，蒙蒙从睡梦中醒来，蒙蒙想起刚才的梦，感觉奇妙极了！

叙事的作文300字 篇4

今天，我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。

比赛开始了，在裁判员一声令下，双方开始激烈的‘战斗’，只见那黑白的足球左

窜右窜，像长了眼睛一样，一会儿窜到我方门边，一会儿窜到对方门边。

‘啊！’，啦啦队发出一声赞叹，原来球刚到我方球门，被守门员挡住了，好险的一个球啊！

球员在场上激烈拼博，我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点，女同学使出全身的力气，一会儿喊‘四年三班加油’，一会喊‘四三中队加油’，嗓子都喊哑了。

裁判员老师的手里拿着红色的小旗，脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲，‘噜’哨响了，原来犯规了。裁判员的威力真大呀！

最后五分钟，由于守门员没守好传来的球，以一比零的成绩，四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩，还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗，我门一定会获胜的！

叙事的作文300字 篇5

人没有智慧，生命之花开得在长久，也射放不出光彩来。就拿我来说吧，靠智慧我还拿到了2元钱呢！

一天，我想吃鱼了，刚好我家养了一条鱼，但鱼得是1000克，要不然不够吃。我和弟弟于是就给鱼来称重。

开始，我们怎么想也想不出给鱼称重量的办法。我们急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠接二连三地往下掉。

爸爸发话了：“如果谁能有办法给鱼称重量，我就给谁2元钱。”

我和弟弟更急了，我们俩谁都想要那2元钱。于是，弟弟发言了，我心想：我是得不到那2元钱了。弟弟说：“可以把鱼直接放在称重器上。”我开始反驳了：“这种发发试过，一点都不准确。”

我脑瓜机灵，眼珠一转，“可以把鱼缸加上水一起称一称，然后加上鱼称一称，再把加上鱼的重量减鱼缸和水的重量，这样就行了。”妈妈爸爸都同意了。

耶！我赢了2元钱。

叙事的作文300字 篇6

今天下午我们参加了由大江晚报小记者工作室组织的“让钱币知识走进校园”的知识讲座，我们大家都很兴奋、激动和好奇，大家赶紧走到多媒体教室坐好，迫不及待地等着钱币协会的老师来给我们讲解关于钱币的相关知识。

首先由老师给我们提了一个问题：什么钱币最值钱?听了这个问题之后我们大家都面面相觑，钱币还有什么值不值钱的?但是经过我们大家的幂思苦想之后，大家都积极踊跃地发言，有的说是金币，有的说是宝石，还有的同学说年代越久越值钱，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老师给我们揭开谜底：值钱的钱币首先要非常稀少、要有很高的研究价值和欣赏价值。接下来老师还给我们介绍了不同年代的通宝，不同年代的通宝都有着不同的样子并且都具有各自的特点，这还是我第一次接触古钱币呢，考古学家还可以通过古墓里的钱币来判断古墓的年代，你说神不神奇呀?可见钱币蕴含的知识还真是很丰富的呀。最后我们大家还进行了印古币的游戏，我们都觉得很稀奇，也觉得很好玩。

通过这次活动我们不但第一次认识、接触到古钱币，进行了好玩的印古钱币游戏，还学到了很多关于钱币的相关知识，真是收获颇丰呀!